2024-05-28

Круглый стол учителей и преподавателей русского языка

Просмотров: 416

С 24 мая по 6 июня 2024 года АУ РС (Я) «Дом дружбы народов им. А.Е. Кулаковского» реализует Декаду русского языка, посвященную Дню славянской письменности и культуры в Российской Федерации и Международному Дню русского языка. В концепции лежат идеи общенациональной значимости русского языка как средства формирования культурного, политического и экономического общероссийского пространства и развития конкурентоспособности языковой личности россиянина.

Основополагающими нормативно-правовыми актами в сфере поддержки распространения и сохранения русского языка являются: Постановление Правительства РФ «О порядке утверждения норм современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации, правил русской орфографии и пунктуации»,  Указ Президента РФ В.Путина от 9 ноября 2022 года «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»,  Федеральные целевые программы по языковой политике.

Цель Декады русского языка, организуемой АУ РС(Я) «Дом дружбы народов им. А.Е. Кулаковского» — сохранение русского языка как языка великой державы, одного из самых информативных языков, создание условий для функционирования русского языка, как средства межнационального общения россиян; поддержка русского языка, как основы развития интеграционных процессов в России и в мире; повышение уровня культуры русской речи; защита языков различных этносов, проживающих на территории России.

Круглый стол учителей и преподавателей русского языка собрал специалистов сферы образования, культуры и межнациональных отношений, сформулировал актуальные вопросы и предложения для внесения их в резолюцию и дальнейшее вынесение к обсуждению. Мероприятие было наполнено атмосферой дружеского душевного общения и позволило узнать о возможностях и ресурсах для продвижения и развития деятельности по обучению русскому языку в школах, ВУЗах, а также использованию опыта общественных организация и учреждений, ведущих работу в этнокультурной сфере.

От участников Круглого стола прозвучали следующие выступления:

  • ДМИТРИЕВА ЕВДОКИЯ НИКОЛАЕВНА, профессор кафедры методики преподавания русского языка и литературы ФЛФ, доктор филологических наук озвучила актуальные вопросы в обучении русскому языку;
  • ШКАТУЛЯК АННА ВАЛЕНТИНОВНА, доцент кафедры русского языка ФЛФ СВФУ им. М.К. Аммосова выступила с темой «Русский язык за пределами школьного учебника: организация университетских классов на базе малой филологической академии»;
  • опытом работы преподавания русского языка в многонациональной школе поделились ПРОТОДЬЯКОНОВА ЮЛИЯ ИГОРЕВНА, руководитель школьного проекта по работе с детьми-иностранцами, ФЕДУЛОВА АНАСТАСИЯ СЕМЕНОВНА, учитель русского языка и литературы СОШ №30, ЧЕРКАШИНА ВАРВАРА ИННОКЕНТЬЕВНА и ФИЛИППОВА ДАЙААНА ВЛАДИСЛАВОВНА, учителя русского языка и литературы МОБУ СОШ №27;
  • ИВАНОВА НИНА ИННОКЕНТЬЕВНА, ведущий научный сотрудник Центра социолингвистических исследований ИГИиПМНС СО РАН рассказала о языковой ситуации в Республике Саха (Якутия);
  • о деятельности этнокультурных организаций в направлении сохранения и развития русского языка рассказали ИРИНА ЕГОРОВНА СТРЕКАЛОВСКАЯ, председатель ОО «Потомки государевых ямщиков», почетный потомок государевых ямщиков, руководитель отдела межнациональных отношений АУ РС(Я) «Дом дружбы народов им. А.Е. Кулаковского» с темой «Возрождение русского языка старинными песнями ямщицкого тракта» и ЕГОРОВА ЕКАТЕРИНА ЕВГЕНЬЕВНА, руководитель ресурсного центра в сфере национальных отношений АУ РС(Я) «Дом дружбы народов им. А.Е. Кулаковского», председатель ОО «Русская община РС(Я)» «О проектах русской общины, открытых для участия и взаимодействия».

Итогом круглого стола стала резолюция, куда внесены следующие предложения:

  • принять во внимание Управлению образования г.Якутска дополнительного изучения русского детьми иностранных граждан в рамках начального образования;
  • предложить одним из профильных направлений в старших классах ввести филологическое направление с углубленным изучением русского языка и литературы;
  • использовать максимальное количество ресурсов (в особенности медийные ресурсы СОШ и ВУЗов) для создания, продвижения и информационной открытости всех проектов, направленных на сохранение русского языка;
  • использовать опыт этнокультурных организаций, дополняя образовательный процесс актуальными и значимыми мероприятиями и новыми информационными источниками;
  • провести Республиканский съезд учителей и преподавателей русского языка и литературы
  • провести ряд обучающих семинаров для учителей русского языка по подготовке к олимпиадам и интеллектуальным соревнованиям разного уровня по русской языке и русской культуре
  • создание университетского класса (электронная платформа)
  • внести предложение руководству ГАРДТ им. А.С. Пушкина о восстановлении в репертуаре театра спектакля «Страсти по ямщику»
  • включить в номинации фестиваля «На крыльях Стерха и Жар-птицы» номинации «Преподаватель русского языка», «Преподаватель литературы», «Популяризатор русского языка, русской литературы, русской культуры», «Высокая культура русской речи»
  • инициировать организацию уроков для детей мигрантов «Поговорим на русском языке» на базе Дома дружбы народов.
Поделиться

Переход на предыдущую и следующую статью